Kamis, 05 Desember 2013

Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 13: Apakah Matematika Kontradiktif? (Bagian Ketiga)

Dian Permatasari
10313244018
International Mathematics Education

Matematika dianggap kontradiktif karena terbebas oleh ruang dan waktu. Padahal para Logicist-Formalist-Foundationlist ingin membangun dunia melalui matematika. Dunia Matematika yang dibangun kaum Logicist-Formalist-Foundationalist "barulah mencakup SEPARO DUNIA" atau bahkan menurut saya mungkin baru SEPERTIGA-nya, yaitu dunia matematika DEWASA. Dunia matematika anak-anak tidak tersentuh di dalamnya. Membangun dunia matematika harus dilakukan secara mendalam dan seluas-luasnya. Dalam konteks membangun dunia matematika sangatlah penting memperhatikan hal tersebut. 


Tidak ada komentar:

Posting Komentar